Browsing Tag 'IAS'

Step Sequencer

Julia Naber June 30, 2016

Step Sequencer

Betreuung: Jakob Doppler und Patrick Lechner Unseren Step Sequencer haben wir mithilfe von PD realisiert. Dafür haben wir eine Kamera verwendet die das Bild von unten filmt und dieses dann an PD übermittelt. PD vergleicht dieses Bild mit dem Anfangsbild und erkannt dann welches Kästchen aktiviert oder deaktiviert gehört. Für jede der 4 reihen kann ein Sample geladen […]

Lego Train

Projektbetreuung: Jakob Doppler, Patrik Lechner Projektteam: Jennifer Becker Bogdan Negrei Max Kernmayer Nina Schreiblehner Beschreibung: Lego Train ist ein Projekt im Rahmen der Übung Interaktive Audiosysteme. Lego Train erkennt mittels einer Webcam die auf einem Legozug aufgeladenen Legosteine. Erkannt werden die Farben der verschiedenen Steine und geben je nach dem welche Farbe zu sehen ist […]

Alarmanlage

Philipp Klaus June 30, 2016

Alarmanlage

Wir haben eine Alarmanlage gebaut, die ein Foto macht, wenn sie ein Gesicht erkennt. Das Foto wird automatisch gespeichert. Sie verfügt über einen Alarmton (Sirene), der eingeschalten wird, wenn das System eine Bewegung erkennt.  Die Alarmanlage funktioniert mit 2 Kameras und es kann entweder eine der beiden oder beide gleichzeitig (Multiview) aufnehmen. Zusätzlich kann das […]

Sandbox

Sandra Laber June 29, 2016

Sandbox

Betreuung: Jakob Doppler, Patrik Lechner Mithilfe der Tiefenwahrnehmung der Kinect und eines Projektors wurde in einer Sandkiste ein interaktives Sanderlebnis verwirklicht. Dieses wurde durch die Einflussnahme einer agierenden Person landschaftlich verändert, gleichzeitig hat in Echtzeit eine topografische Projektion von Gebirgszügen, Flachland und Wasser einen Eindruck einer realen Landschaft vermittelt. Dieses Erlebnis wurde durch akustische Signale […]

Rolling Balls

Betreuung: Patrick Lechner, Jakob Doppler Unser interaktives Medienprojekt befasst sich mit Farberkennung von rollenden Bällen. Wir haben Tischtennisbälle in 5 verschiedenen Farben benutzt, um damit Töne zu erzeugen. Sobald ein Ball auf der Bildfläche erscheint, wird je nach Farbe ein anderer Sound erzeugt. Auch die Richtung, in die sich der Ball bewegt, beeinflusst den Klang. […]

Hilti Sequencer

Bernhard Gstrein September 24, 2015

Hilti Sequencer

Der Hilti Sequencer verbindet analoge mit digitaler Technologie. Das Funktionsprinzip entspricht dem einer klassischen Piano Roll, die Töne werden aber optisch (durch Motion Tracking) und nicht mechanisch erfasst. Grundsätzlich beherrscht der Hilti Sequencer die Wiedergabe von Drums und Piano, kann aber durch Austausch der verwendeten Samples auch auf beliebig andere Instrumente angepasst werden. Durch die […]

tanzbar

Anna Zibar June 26, 2015

tanzbar

  Betreuer: Jakob Doppler und Patrik Lechner Ein Projekt mit der Kinect und der Software MAX MSP im Rahmen der Lehrveranstaltung ‘INTERAKTIVE AUDIOSYSTEME’ der Fachhochschule St. Pölten. Bei ‘TANZBAR’ geht es darum mit den 4 Gliedmaßen (Hand links/recht, Knie links/rechts) verschiedene Geräusche auszulösen und zu koordinieren. Dabei wurden mit Hilfe der Software ‘Synapse’ die Signale der […]

Supercutter 3000

Betreuung: Jakob Doppler, Patrick Lechner Der Supercutter 3000 ist eine Maschine, die per Zufallsprinzip anhand von diversen Parametern ein generatives Musikvideo erstellt. Das Material für den Schnitt  ist schon vorhanden (Ein Musikvideo mit 29 Spuren) und wird bei jedem Durchgang neu zusammengschnitten. Deswegen garantiert jedes generierte Video eine unique viewing experience. Zusätzlich dazu wird per […]

AVC – Flugsimulator für eine Fliege

AVC – Almost Vacuous Cubicle Flugsimulator / Soundgenerator für eine Fliege Einer Fliege wird es in einer Box ermöglicht mittels Bewegung ihre visuelle wie auditive Umgebung zu beeinflussen. Mittels zwei Kamerapositionen werden die Rauminformationen der Fliege erfasst und für die Bewegungserkennung an den PC weitergeleitet. Am Boden der Box befindet sich ein Monitor welcher mit […]

Brick Breaker Audition

Betreuung: Patrik Lechner, Jakob Doppler und Michael Iber   Brick Breaker Audition ist ein interaktives Spiel, welches in einer linearen Lernkurve die auditive Aufmerksamkeit und die kognitive Korrelation fördert.   So werden dem Spieler bei durchschreiten der einzelnen Level nach und nach die visuellen Orientierungen (in Reihenfolge: Ball, Achsenmarkierungen und Steuerpaddel) genommen um letztlich nur […]